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ISEES: Inclusión Social y Equidad en la Educación Superior

23 noviembre, 2018 Por EQUITAS

Año 2011, Número 9. Dedicado a: Pueblos indígenas y Educación Superior en América latina: Experiencias, tensiones y desafíos

Intelectuales indígenas ecuatorianos y sistema educativo formal: entre la reproducción y la resistencia
Alejandra Flores Carlos
Páginas: 20-39
Texto completo

Experiencia de inserción e impacto institucional de los becarios del Programa Internacional de Becas de la Fundación Ford con ascendencia y adscripción indígena en la Universidad de Chile
Claudia Zapata Silva, María Elena Oliva Oliva
Páginas: 40-71
Texto completo

Universitario indígena, universitario boliviano: El proyecto descolonizador del Decreto 29664 de Evo Morales Ayma
Paola Revilla Orías
Páginas: 75-86
Texto completo

Mito, patrimonio inmaterial de identidad
Bety María Triana Nova
Páginas: 89-96
Texto completo

Aportes para la construcción de una política intercultural en Educación Superior
Adriana Zaffaroni, Álvaro Guaymás
Páginas: 99-114
Texto completo

Experiencias
Filosofía Occidental y Filosofía Mapuche: Iniciando un Diálogo
Armando Marileo Lefio, Ricardo Salas Astrain
Páginas: 119-138
Texto completo

Experiencias
Experiencias interculturales en el contexto de la Universidad de Tarapacá. Desafíos a alcanzar
Walter Cristopher Flores Velasquez
Páginas: 141-150
Texto completo

Documentos
Entrevista a Maribel Mora Curriao
Fabián Flores Silva
Páginas: 155-167
Texto completo



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Presentación Barómetro de Política y Equidad: Piñera II ¿Una Segunda Transición?

               
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